생후 11개월 아기 단어 따라 하기 엄마 아빠 까까 등 반복적인 단어 또렷하게 들려주기

생후 11개월 아기 단어 따라 하기를 시작하면서 “엄마”, “아빠”, “까까”처럼 짧고 익숙한 말을 또렷하게 들려주고 싶다면 말을 많이 시키는 것보다 아이가 실제 상황에서 단어의 의미를 경험하도록 해주는 것이 좋습니다. 이 시기에는 어떤 아기는 엄마나 아빠처럼 익숙한 소리를 비슷하게 따라 하기도 하고, 어떤 아기는 옹알이를 많이 하면서도 아직 특정 단어를 정확하게 표현하지 않을 수 있습니다. 같은 월령이라도 이해하는 말의 양과 소리를 내는 속도에는 차이가 있기 때문에 부모가 다른 아이와 비교하면서 조급해할 필요는 없습니다. 오히려 하루 동안 반복되는 생활 속에서 짧은 단어를 일정하게 들려주고, 아이가 소리나 몸짓으로 반응했을 때 즉시 받아주는 것이 언어 경험을 풍부하게 만들어줄 수 있습니다.

생후 11개월 아기 단어 따라 하기 엄마 아빠 까까 등 반복적인 단어 또렷하게 들려주기

 

생후 11개월에는 긴 문장보다 “엄마”, “아빠”, “까까”, “물”, “맘마”처럼 짧고 자주 사용하는 단어를 상황과 함께 또렷하게 들려주는 것이 좋습니다. 엄마가 아이를 안으면서 “엄마”, 아빠가 집에 들어오면서 “아빠 왔네”, 간식을 보여주면서 “까까”, 물을 건네면서 “물 마시자”처럼 말해보세요. 아이가 바로 따라 하지 않아도 괜찮습니다. 단어를 듣고 부모의 얼굴을 바라보거나 손을 뻗거나 옹알이로 반응하는 것도 중요한 의사소통 경험입니다. 특히 아이가 특정 물건을 가리키거나 소리를 낼 때 그 행동에 해당하는 단어를 바로 붙여주면 말소리와 의미를 연결하기 쉬워집니다.

 

생후 11개월 아기에게 단어를 반복해서 들려주는 이유

생후 11개월 무렵에는 주변에서 자주 듣는 소리와 사람, 행동 사이의 관계를 조금씩 이해하기 시작할 수 있습니다. 아직 말을 정확하게 하지 못하더라도 “엄마”라는 소리를 들었을 때 엄마 쪽을 바라보거나 “까까”라는 말을 들었을 때 간식에 관심을 보이는 식의 반응이 나타날 수 있습니다. 이 시기의 언어발달은 단어를 많이 말하는 것만으로 판단하기보다 듣고 이해하며 서로 반응하는 과정까지 함께 보는 것이 중요합니다. 부모가 아이에게 자주 사용하는 단어를 반복적으로 들려주면 아이는 같은 소리가 특정 사람이나 사물을 가리킨다는 사실을 조금씩 경험할 수 있습니다.

 

제가 생후 11개월 아기와 단어 연습을 한다면 따로 공부시간을 만들기보다는 하루의 반복되는 순간을 이용할 것 같습니다. 아침에 눈을 뜨면 “엄마 왔어”, 아빠가 들어오면 “아빠 왔어”, 이유식을 먹을 때는 “맘마 먹자”, 간식을 보여줄 때는 “까까”라고 말하는 식입니다. 같은 단어를 하루에 여러 번 듣게 하면 아이가 그 소리에 익숙해질 수 있습니다. 중요한 것은 부모가 말을 천천히, 짧고 분명하게 해주는 것입니다. 아이가 옹알이를 하면 “응, 엄마”처럼 바로 받아주면서 대화를 이어가는 것도 좋습니다.

 

단어를 가르치기 위해 계속 같은 단어만 반복해서 말하기보다 실제 상황에서 자연스럽게 사용하는 것이 좋습니다. 예를 들어 “엄마, 엄마, 엄마”라고 아이 앞에서 여러 번 말하는 것보다 아이가 엄마를 바라보는 순간 “엄마 여기 있어”라고 말하는 편이 의미를 연결하기 쉽습니다. 마찬가지로 간식을 보여줄 때 “까까”라고 말하고 아이가 손을 뻗으면 “까까 먹을까?”라고 한 문장을 덧붙일 수 있습니다. 이렇게 하면 아이는 소리와 사물, 행동을 하나의 장면으로 경험할 수 있습니다.

 

11개월 아기의 언어는 아직 또렷한 단어가 아니라 옹알이에 가까운 소리일 수 있습니다. “엄마”를 “마마”라고 하거나 “아빠”를 “빠빠”처럼 표현해도 의미를 담아 사용하는 경우가 있습니다. 부모가 그 소리를 들었다고 해서 무조건 정확한 단어로 다시 말하게 하려고 하지 않아도 됩니다. 아이가 “마마”라고 말하면 “엄마 여기 있네”라고 정확한 말을 들려주면 충분합니다. 아이의 표현을 인정하면서 부모가 올바른 단어를 반복하는 방식이 편안합니다.

 

아이에게 반응할 때는 눈을 맞추는 것도 중요합니다. 아이가 소리를 낸 순간 부모가 얼굴을 바라보고 응답하면 아이는 자신의 소리가 상대방에게 영향을 준다는 사실을 경험할 수 있습니다. 이런 주고받기가 반복되면서 언어의 기초가 만들어질 수 있습니다. 따라서 단어를 많이 들려주는 것뿐 아니라 아이가 낸 소리에 부모가 바로 반응해주는 것도 함께 생각해보세요.

엄마 아빠 까까처럼 쉬운 단어부터 반복해보세요

생후 11개월 아기에게 처음 들려줄 단어는 아이가 자주 접하고 쉽게 의미를 연결할 수 있는 것이 좋습니다. 엄마, 아빠, 맘마, 까까, 물, 우유, 멍멍, 야옹처럼 일상에서 자주 사용하는 단어를 중심으로 시작해보세요. 모든 단어를 한꺼번에 가르치려고 하지 말고 가족이 실제로 많이 사용하는 단어 몇 개를 골라 반복하면 됩니다. 특히 아이가 좋아하는 사람이나 물건과 연결된 단어는 관심을 끌기 쉽습니다.

 

엄마와 아빠는 실제 등장하는 순간에 말해주는 것이 가장 자연스럽습니다. 엄마가 아이에게 다가가며 “엄마”, 아빠가 현관문을 열고 들어오며 “아빠”라고 말하면 소리와 사람을 동시에 볼 수 있습니다. 아이가 부모 중 한 명을 바라보고 손을 뻗으면 그 순간 “엄마한테 왔네”, “아빠가 안아줄게”처럼 확장해줄 수 있습니다. 이렇게 하면 한 단어를 단독으로 외우는 것이 아니라 짧은 문장 속에서 단어가 실제로 어떻게 사용되는지 경험하게 됩니다.

 

‘까까’ 같은 표현은 간식이 보이거나 먹는 순간마다 동일하게 사용하는 것이 좋습니다. 오늘은 “과자”, 내일은 “간식”, 다음 날은 “까까”처럼 계속 다른 표현을 쓰기보다 아이가 익숙해질 때까지 하나의 표현을 중심으로 반복해보세요. 아이가 특정 소리를 내기 시작하면 그 표현을 존중하면서 정확한 말로 다시 들려줄 수 있습니다. 예를 들어 아이가 “까”라고 말하면 “응, 까까 먹자”라고 답해주는 방식입니다.

 

동물소리도 아이가 흥미를 느끼기 쉬운 언어자극입니다. 그림책에서 강아지가 나오면 “멍멍”, 고양이가 나오면 “야옹”이라고 말해보세요. 이런 의성어는 일반적인 명사보다 소리가 단순하고 재미있어 아이가 따라 하기 쉬울 수 있습니다. 다만 동물소리만 계속 가르치기보다 “강아지 멍멍”, “고양이 야옹”처럼 실제 동물 이름과 함께 들려주면 어휘를 조금씩 넓힐 수 있습니다.

 

생활 속 동작을 나타내는 말도 좋습니다. 문을 열 때 “열자”, 손을 흔들며 “안녕”, 물건을 줄 때 “줘”, 다시 받을 때 “여기”처럼 짧은 표현을 사용할 수 있습니다. 아이가 실제 행동을 보고 있는 순간에 단어를 붙여주면 이해하기 쉬워집니다. 이때 부모가 너무 많은 단어를 계속 쏟아내기보다 한 상황에서 핵심 단어 하나를 분명하게 들려주는 것이 좋습니다.

 

아이의 이름도 자주 불러주세요. “OO야”, “엄마 봐”, “아빠 여기”처럼 이름과 사람을 연결하면서 아이가 소리에 반응하도록 도울 수 있습니다. 아이가 이름을 들었을 때 고개를 돌리거나 눈을 마주치면 바로 반응해주는 것도 좋습니다. 언어발달은 말을 따라 하는 능력뿐 아니라 자신의 이름이나 익숙한 말을 듣고 반응하는 능력도 함께 살펴볼 필요가 있습니다.

아기가 단어를 따라 하도록 부모가 말하는 방법

11개월 아기에게 말을 들려줄 때는 속도를 조금 늦추고 발음을 또렷하게 하는 것이 좋습니다. 평소 성인끼리 이야기하는 속도보다 조금 천천히 말하고 한 문장에 많은 정보를 넣지 않는 것이 좋습니다. 예를 들어 “우리 아가 오늘 엄마가 준비한 맛있는 간식 먹어볼까?”라고 길게 말하기보다 “까까 먹자”라고 핵심 단어를 짧게 들려주는 방식입니다. 아이가 관심을 보이면 “맛있네” 같은 말을 한두 개 더 붙여도 됩니다.

 

제가 말할 때는 아이와 눈높이를 맞추고 얼굴을 보여주려고 할 것 같습니다. 아이가 부모의 입 모양과 표정을 함께 볼 수 있기 때문입니다. “엄마”라고 말할 때 엄마의 얼굴을 가리키고, “아빠”라고 말할 때 아빠를 바라보게 하면 단어와 사람을 연결하는 데 도움이 될 수 있습니다. 아이가 입 모양을 따라 하려고 하거나 옹알이로 반응하면 바로 웃어주고 답해주는 것이 좋습니다.

 

아이가 말을 따라 하지 않더라도 부모가 바로 정답을 말해버리지 않고 잠시 기다려주는 시간을 만들어주세요. 예를 들어 간식을 보여주면서 “까까…”라고 말한 뒤 잠깐 기다려보세요. 아이가 소리를 내거나 손을 뻗으면 “까까 먹자”라고 이어주면 됩니다. 이 짧은 기다림은 아이가 자신의 소리와 몸짓으로 대화에 참여할 기회를 만들어줍니다.

 

아이의 옹알이를 부모가 그대로 따라 해주는 것도 좋은 상호작용입니다. 아이가 “바바바”라고 소리 내면 부모도 “바바바”라고 답해보세요. 그리고 자연스럽게 “아빠 왔네”처럼 실제 단어를 붙일 수 있습니다. 이런 소리 주고받기는 아이에게 말소리가 사람 사이에서 오가는 신호라는 것을 경험하게 할 수 있습니다.

 

책을 읽을 때도 한 페이지에 등장하는 단어를 짧게 짚어주세요. 그림책에서 엄마가 나오면 “엄마”, 공이 나오면 “공”, 강아지가 나오면 “멍멍”이라고 말합니다. 아이가 페이지를 넘기려고 하면 굳이 오래 붙잡아두지 않아도 됩니다. 이 시기에는 책 한 권을 끝까지 읽는 것보다 아이가 관심을 보이는 그림을 함께 바라보고 짧은 말을 주고받는 것이 더 자연스러울 수 있습니다.

 

아이의 소리를 고쳐주려고 “따라 해봐”라는 말을 반복하는 것도 꼭 필요하지 않습니다. 아기가 스스로 소리를 낼 기회를 주고, 부모는 정확한 표현을 자연스럽게 들려주는 방식이 좋습니다. “엄마 해봐”라고 여러 번 요구하기보다 엄마가 실제로 등장할 때마다 “엄마”라고 말해주는 것이 부담이 적습니다.

생후 11개월 아기가 아직 단어를 또렷하게 말하지 않아도 괜찮을까요

생후 11개월이라고 해서 모든 아기가 “엄마”, “아빠”를 또렷하게 발음해야 하는 것은 아닙니다. 어떤 아이는 익숙한 단어를 사용하기 시작하고, 어떤 아이는 긴 옹알이를 많이 하면서 아직 명확한 단어는 적을 수 있습니다. 언어발달은 아이마다 속도가 다르고 표현 언어와 이해 언어가 같은 속도로 발달하지 않을 수 있습니다. 따라서 부모가 확인할 때는 단어 개수 하나만 보기보다 아이가 소리에 어떻게 반응하는지, 이름을 불렀을 때 바라보는지, 손짓이나 표정으로 의사소통을 시도하는지 등을 함께 살펴보는 것이 좋습니다.

 

아이가 “엄마”라고 또렷하게 말하지 못한다고 바로 걱정할 필요는 없습니다. “마마”, “마”처럼 비슷한 소리를 특정 상황에서 반복적으로 사용한다면 의미 있는 표현일 수 있습니다. 부모는 이를 받아주고 “응, 엄마 여기 있어”라고 정확한 말을 다시 들려주세요. 아기의 발음을 억지로 교정하기보다 의미 있는 소통이 이루어지고 있다는 사실을 중요하게 생각하는 것이 좋습니다.

 

11개월에는 말하기보다 듣고 이해하는 모습도 매우 중요한 언어발달의 일부입니다. “엄마”라는 말을 들었을 때 엄마를 바라보거나, “공 어디 있어?”라고 했을 때 공 쪽을 보는 반응처럼 익숙한 단어를 이해하는 모습이 있을 수 있습니다. 아이가 말을 정확하게 따라 하지 못해도 이런 반응은 충분히 살펴볼 가치가 있습니다. 부모가 계속 말을 많이 해주는 이유도 단순히 아이가 빨리 말하게 만들기 위해서가 아니라 이런 이해와 상호작용을 풍부하게 만들어주기 위해서입니다.

 

반대로 아이가 옹알이를 많이 하지 않거나 소리에 대한 반응이 거의 없는 경우에는 언어만의 문제가 아니라 청각과 의사소통 발달 전반을 함께 확인하는 것이 좋습니다. 예를 들어 큰 소리에도 거의 반응하지 않거나 부모의 목소리 방향을 전혀 바라보지 않는 등 다른 특징이 함께 있다면 소아청소년과에서 상담해보는 것이 도움이 될 수 있습니다. 한 가지 행동만으로 발달 상태를 판단하기보다 전체적인 반응을 함께 보는 것이 중요합니다.

 

아이가 갑자기 새로운 단어를 사용했다가 며칠 뒤에는 다시 사용하지 않는 것처럼 보여도 너무 걱정하지 않아도 됩니다. 언어가 자리 잡는 과정에서는 특정 소리를 반복했다가 다른 표현에 관심이 생기는 등 변화가 있을 수 있습니다. 꾸준히 말을 들려주고 아이가 보이는 반응에 즉시 답해주는 것이 중요합니다.

 

부모가 너무 많은 단어를 한꺼번에 가르치려고 하지 않는 것도 좋습니다. 11개월 아기는 하루에도 수많은 소리와 정보를 접하기 때문에 핵심 단어를 반복하는 것만으로 충분합니다. 아이가 “엄마”에 관심을 보인다면 며칠 동안 엄마라는 말을 자주 들려주고, 이후 아빠나 물, 까까 같은 단어를 자연스럽게 추가하면 됩니다.

단어 따라 하기를 놀이처럼 만들어주는 일상 활동

언어자극은 따로 책상에 앉아서 할 필요가 없습니다. 목욕할 때 “물”, “손”, “발”, 식사할 때 “맘마”, “물”, “더”, 외출할 때 “신발”, “나가자”, “엄마”처럼 생활 속 단어를 반복해보세요. 아이가 실제 사물이나 행동을 보고 있는 순간에 단어를 들려주면 의미를 연결하기 좋습니다. 특히 아이가 관심을 가지고 바라보는 것이 무엇인지 먼저 관찰한 뒤 그 대상의 이름을 말해주는 것이 효과적입니다.

 

제가 놀이를 한다면 공이나 자동차처럼 아이가 좋아하는 물건을 활용할 것 같습니다. 공을 건네면서 “공”, 떨어뜨리면 “공 떨어졌네”, 다시 주면서 “공 여기”라고 말할 수 있습니다. 같은 단어를 상황에 따라 조금 다르게 사용하면 아이는 단어가 하나의 행동에만 붙는 것이 아니라 다양한 문장 속에서 사용된다는 것을 경험할 수 있습니다.

 

아이의 행동을 따라 말해주는 방식도 좋은 언어자극이 될 수 있습니다. 아이가 문을 잡으면 “문”, 물을 바라보면 “물”, 고양이를 보면 “야옹”이라고 말해주세요. 부모가 먼저 정한 교육목표보다 아이의 현재 관심을 따라가는 것이 좋습니다. 아이가 관심 없는 단어를 반복해서 들려주는 것보다 지금 바라보고 있는 대상을 설명해주는 것이 자연스럽습니다.

 

손짓과 단어를 함께 사용하는 것도 좋습니다. “안녕”이라고 말하면서 손을 흔들고, “바이바이”라고 하면서 손을 움직이거나, “여기”라고 말하며 물건을 가리킬 수 있습니다. 아이가 손짓을 따라 한다면 그 행동을 다시 말로 표현해 주세요. 언어는 목소리만으로 이루어지는 것이 아니라 몸짓과 표정, 시선 같은 비언어적 표현과 함께 발달하기 때문입니다.

 

간단한 노래나 동요도 활용할 수 있습니다. 같은 후렴구를 반복하는 노래는 아이가 특정 소리를 예상하고 반응하게 만들 수 있습니다. 다만 화면으로 영상을 보여주면서 소리를 듣게 하는 것보다 부모가 직접 노래하고 표정을 보여주는 상호작용이 더 중요합니다. 아이가 특정 부분에서 웃거나 몸을 흔들면 그 반응을 그대로 받아주며 놀이를 이어가세요.

 

전화놀이도 재미있습니다. 장난감 전화를 귀에 대고 “여보세요, 엄마야”라고 말한 뒤 아이에게 건네보세요. 아이가 전화기를 잡으면 “아빠?”처럼 익숙한 가족 호칭을 다시 들려줄 수 있습니다. 실제 통화 중에도 할머니나 할아버지의 목소리를 들려주면서 “할머니”라고 말해줄 수 있지만 화면이나 통화 소리에만 집중하기보다 부모가 함께 반응해주는 것이 좋습니다.

생후 11개월 아기 단어 따라 하기 부모가 피하면 좋은 방법

언어발달을 돕고 싶은 마음이 커질수록 부모는 아이에게 단어를 계속 따라 하게 만들고 싶어질 수 있습니다. 하지만 “엄마 해봐”, “아빠 따라 해”, “까까 말해봐”를 반복하면서 정답을 요구하는 방식은 아이에게 부담이 될 수 있습니다. 특히 아이가 다른 것에 관심을 보이는데 계속 단어를 요구하면 의사소통이 즐거운 상호작용보다 시험처럼 느껴질 수 있습니다. 말을 따라 하지 못했다고 실망하는 표정을 보이는 것도 피하는 것이 좋습니다.

 

제가 가장 피하고 싶은 방법은 아이의 입을 억지로 움직이거나 특정 소리를 강제로 내게 하는 것입니다. 언어는 입 모양만 따라 한다고 생기는 것이 아니라 듣고 이해하고 상황에 맞게 표현하는 과정을 통해 발달합니다. 아이가 자기 방식으로 소리를 내도록 기다리고, 부모가 자연스럽게 정확한 단어를 들려주는 편이 좋습니다.

 

아이의 발음이 또렷하지 않다고 계속 바로잡지 말고 부모가 정확한 모델을 보여주세요. 아이가 “까”라고 하면 “까까 먹자”, “마마”라고 하면 “엄마 여기 있어”처럼 자연스럽게 응답하면 됩니다. 아이에게 “아니야, 까까라고 해야지”라고 반복하는 것보다 훨씬 부담이 적습니다. 아이는 부모가 반복해서 들려주는 소리를 들으며 자신만의 속도로 표현을 만들어갑니다.

 

또한 다른 아이와 단어 개수를 비교하는 것도 피하는 것이 좋습니다. 같은 11개월이라도 한 아이는 “엄마”, “아빠”, “물”처럼 몇 단어를 사용하고 다른 아이는 옹알이가 주된 표현일 수 있습니다. 언어발달은 한순간에 일어나는 것이 아니라 여러 단계가 이어지는 과정이므로 하루의 단어 개수만으로 발달 속도를 판단할 필요는 없습니다.

 

부모가 아이와 이야기하면서 질문만 계속하는 것도 피해주세요. “이게 뭐야?”, “어디 있어?”, “뭐라고 해야 해?”를 연속으로 묻기보다 부모가 먼저 말하고 아이가 반응할 시간을 주세요. 아이가 가리키면 “공이네”, 웃으면 “재밌지?”처럼 행동에 맞춰 반응하면 대화가 훨씬 자연스럽게 이어집니다.

 

마지막으로 지나치게 많은 화면이나 자동 음성에 의존하지 않는 것이 좋습니다. 아이에게 말을 많이 들려주는 것보다 중요한 것은 사람과 사람이 실제로 주고받는 상호작용입니다. 부모가 직접 얼굴을 보여주고 말하고, 아이가 소리나 몸짓으로 반응하면 다시 응답하는 반복이 언어 경험의 기본이 됩니다.

생후 11개월 아기 단어 따라 하기 엄마 아빠 까까 반복하기 총정리

생후 11개월 아기의 단어 따라 하기는 “엄마”, “아빠”, “까까”처럼 짧고 익숙한 단어부터 자연스럽게 시작할 수 있습니다. 중요한 것은 아이가 말을 얼마나 많이 하느냐보다 부모의 말을 듣고 이해하며 소리나 몸짓으로 반응하는 경험을 쌓는 것입니다. 엄마가 아이를 안으며 “엄마”, 아빠가 들어오며 “아빠”, 간식을 보여주며 “까까”라고 말하면 아이는 실제 상황과 단어를 연결할 기회를 얻습니다.

 

아이가 단어를 정확하게 발음하지 못해도 괜찮습니다. “마마”, “마”, “빠빠”처럼 자신만의 소리를 사용한다면 부모가 그 의미를 받아주면서 “엄마 여기 있어”, “아빠 왔네”처럼 정확한 표현을 다시 들려주세요. 아이에게 따라 말하라고 계속 요구하기보다 부모가 좋은 언어 모델이 되어주는 것이 중요합니다.

 

말을 들려줄 때는 길고 복잡한 문장보다 짧고 또렷한 표현을 사용하고, 아이가 바라보는 물건이나 행동에 바로 단어를 붙여주세요. 공을 잡으면 “공”, 물을 마시면 “물”, 손을 흔들면 “안녕”처럼 지금 일어나는 일을 말로 표현해주면 아이가 소리와 의미를 연결하기 쉽습니다. 아이가 소리를 낸 뒤에는 바로 반응하면서 대화의 주고받기를 만들어주는 것도 좋습니다.

 

그림책, 노래, 전화놀이, 동물소리 흉내 같은 놀이도 활용할 수 있습니다. 다만 언어자극을 시험처럼 만들지 않는 것이 중요합니다. “엄마 해봐”, “까까 따라 해”를 계속 요구하기보다 부모가 먼저 말하고 아이가 소리나 표정, 손짓으로 참여할 시간을 충분히 주세요. 같은 책을 반복해서 읽거나 같은 단어를 여러 상황에서 들려주는 것도 좋은 방법입니다.

 

11개월 아기가 아직 또렷한 단어를 말하지 않는다고 바로 걱정할 필요는 없습니다. 이 시기에는 이해하는 언어와 표현하는 언어의 속도가 다를 수 있습니다. 다만 큰 소리나 부모의 목소리에 거의 반응하지 않거나 옹알이와 의사소통 시도가 전반적으로 매우 적다고 느껴진다면 소아청소년과에서 발달 상태를 상담해볼 수 있습니다. 지금은 아이가 말해야 한다는 부담보다, 아이가 내는 작은 소리에도 부모가 귀 기울이고 따뜻하게 답해주는 시간을 많이 만들어주세요.

질문 QnA

생후 11개월 아기는 엄마 아빠를 꼭 말해야 하나요?

11개월이라고 해서 모든 아이가 엄마나 아빠를 정확하게 발음해야 하는 것은 아닙니다. 아이마다 표현 언어의 속도에는 차이가 있습니다. 특정 소리를 반복적으로 사용하거나 부모의 말을 듣고 바라보는 등 의사소통 반응이 나타나는지도 함께 살펴보는 것이 좋습니다.

11개월 아기에게 가장 먼저 어떤 단어를 들려주면 좋을까요?

엄마, 아빠, 맘마, 까까, 물, 안녕처럼 아이가 자주 접하고 실제 상황과 쉽게 연결할 수 있는 단어부터 시작하는 것이 좋습니다. 아이가 좋아하는 사람이나 물건과 관련된 단어를 선택하면 관심을 끌기 쉽습니다.

아기가 까까를 까라고만 말해도 단어를 따라 하는 것으로 봐도 되나요?

특정 상황에서 일관되게 사용하고 그 소리가 간식을 의미한다면 의미 있는 표현일 수 있습니다. “까”라고 말했을 때 “응, 까까 먹자”라고 정확한 표현을 다시 들려주세요. 이 시기에는 발음이 완전하지 않아도 의미를 담아 사용하는 과정이 중요합니다.

아기가 단어를 따라 하게 하려면 계속 반복해서 시켜야 하나요?

계속 따라 하게 요구할 필요는 없습니다. 실제 생활에서 같은 단어를 자연스럽게 반복해주고 아이가 소리나 몸짓으로 반응할 시간을 주는 것이 좋습니다. 부모가 먼저 “엄마”, “아빠”, “까까”처럼 짧고 정확하게 말하고 아이의 반응에 다시 답해주는 방식으로 대화를 이어가세요.

 

생후 11개월 아기 단어 따라 하기는 엄마, 아빠, 까까처럼 짧고 자주 사용하는 단어부터 자연스럽게 시작하면 좋습니다. 아이가 말을 따라 하도록 계속 요구하기보다 실제 생활에서 그 단어가 필요한 순간에 또렷하게 들려주는 것이 중요합니다. 아빠가 들어오면 “아빠”, 간식을 보여주면 “까까”, 엄마가 안아주면서 “엄마”라고 말해주세요.

 

아이가 “마마”, “빠빠”, “까”처럼 완전하지 않은 소리를 내더라도 충분히 의미 있는 표현일 수 있습니다. 그 소리를 받아주고 “엄마 여기 있어”, “아빠 왔네”, “까까 먹자”처럼 정확한 단어를 다시 들려주세요. 발음을 틀렸다고 바로 교정하기보다 아이가 소리로 의사소통하려는 시도를 인정해주는 것이 좋습니다.

 

아이의 관심을 따라가는 것도 중요합니다. 공을 보고 있으면 “공”, 물을 찾으면 “물”, 강아지를 보면 “멍멍”이라고 말하면서 지금 눈앞에서 일어나는 일에 단어를 붙여주세요. 그림책과 노래, 전화놀이, 동물소리 흉내 등도 짧은 단어를 반복하기 좋은 방법입니다.

 

말하기 연습을 시험처럼 만들지 않는 것이 중요합니다. “엄마 해봐”, “아빠 말해봐”를 반복하기보다 부모가 먼저 말하고 잠시 기다려 아이가 소리나 손짓으로 참여할 시간을 주세요. 아이가 옹알이를 하면 같은 소리를 따라 해주고 다시 단어를 들려주면서 서로 주고받는 대화를 만들어주세요.

 

11개월 아기가 아직 단어를 또렷하게 말하지 않는다고 바로 걱정할 필요는 없습니다. 아이마다 표현하는 속도가 다르고 이해하는 능력이 말하기보다 먼저 나타날 수도 있습니다. 다만 부모의 목소리나 큰 소리에 거의 반응하지 않거나 의사소통을 위한 소리와 몸짓이 전반적으로 매우 적다고 느껴진다면 발달 상태를 상담해보는 것이 좋습니다. 지금은 아이가 내는 작은 소리 하나에도 귀 기울이고, 따뜻하게 답해주는 시간을 충분히 만들어주세요.